中国网1月23日讯（记者 苏文彦） 中医药、蒙医药等传统民族医药瑰宝是中华民族优秀的传统文化，在新冠肺炎疫情防控治疗中发挥了不可替代的预防诊治作用。
内蒙古自治区政协十二届五次会议开幕现场（摄影：新华网 杨腾格尔）
如何进一步传承发扬中华民族传统医药文化，增强文化自信教育？正在召开的内蒙古自治区两会上，内蒙古自治区政协委员、内蒙古民族大学教授斯钦图在提案中建议，将中医药（蒙医药）知识纳入中小学课程体系，让孩子们从小就有机会了解、学习，助力中蒙医药文化传承。
内蒙古自治区政协委员、内蒙古民族大学教授斯钦图（摄影：中国网记者 王金梅）
斯钦图在提案中建议，组织相关专家编写中医药（蒙医药）科普性读物，根据各年级段知识结构，打造集知识性、逻辑性、趣味性为一体，受中小学生学欢迎的阶梯式教材。
在小学阶段，首先向孩子们介绍中医药（蒙医药）的基本知识，并逐步提高深度，做到中医药（蒙医药）文化从娃娃抓起。从中学开始，可将中蒙药材标本搬进课堂，让学生循序渐进地掌握一定的药用植物、药材，方剂、制剂、药物配伍规律等知识，为将来继承发扬中医药（蒙医药）打好基础。
在此基础上，推动建立中医药（蒙医药）文化进校园的机制，进一步夯实基础，不断加强中小学中医药（蒙医药）文化教育，最终实现中医药文化（蒙医药）贯穿国民教育始终。
