在抗击新型冠状病毒感染肺炎疫情期间，为阻断疫情向校园蔓延，内蒙古通辽经济技术开发区教体局根据要求，延期春季开学时间。在这样一个特殊的假期里，为保证防控疫情期间辖区中小学校 “老师不停教、停课不停学”，开发区教体局以原有的“微课堂”为载体，通过直播课程、网上互动学习等方式，科学有效地开展学生在疫情期间的学习生活。
线上学：克服疫情，备战中考
苗常春是开发区辽河中学初三年级组的一名英语教师，停课期间，她在完成白天的值班值守工作后，回家的第一件事就是拿出手机，在“微课堂”中为各学习组的学生批改作业、讲解试题及疫情防控知识，并与家长及时沟通孩子的学习情况和心理健康状况。
苗常春介绍，“根据每个班级的情况和学科特点，重新优化了我们的学习小组，家长配合孩子写作业，老师在下午或者晚上，下载下来，一个个批判。在传作业、批判作业的过程中和家长沟通更密切了，孩子们积极性也大大提高了。”
停课期间，确保初三、高三等毕业班的学生有效地在家中复习、学习尤为重要。为保障初三学生更好地备战2020年中考，辽河中学在1月30日全面启动网络互动学习工作。据了解，辽河中学已于寒假前制定了《辽河中学寒假网络互动学习方案》，寒假期间，班主任就开始利用微信群将班级分成若干小组，每一组为一个“微课堂”。在各“微课堂”内，班主任老师每天有计划地、有目地性的督导学生学习。
疫情发生后，全市开学延迟，在距离中考只有一百三十多天的关键时刻，辽河中学及时调整教学计划，将初三年级170名学生分为8组，由班主任根据学生学习进度以及不同学科的学科特点，将原有“微课堂”进一步优化，老师每天用4小时的时间，利用手机或者电脑终端，根据各组学生的学习进度，组织学生复习上一学期所学的重点内容，梳理难点、易错知识并开展心理健康辅导、防疫知识学习，有计划地、有目的性地实时指导学生学习，确保学生度过一个愉快、充实的假期。
微课堂：家长放心，学生安心
辽河中学八年一班学生家长徐秀丽说，“这个时期，我最担心的是孩子的学习问题，怕孩子荒废了时间，但是学校通过微信课堂，孩子们在家利用网络平台进行学习。”九年三班学生家长也表示，老师根据孩子的情况，单独留作业，学校用这种方法，让孩子健康而有序地学习，不耽误时间，让孩子的成绩逐步提高。
不少同学表示，在“微课堂”中，不仅可以随时提出难点问题，还能很好地与老师进行互动、沟通，学生们之间也可以随时进行交流。辽河中学九年三班的刘奇说，“在微课堂上学习，我们有更多的交流时间，而且看问题的角度越来越多方面，有的时候我们还可以发现一些同学的闪光点。”辽河中学九年四班的白鑫也这样表示，“老师根据我们每个人的情况，给我们留不同的作业，每天按时检查，让我们更有效地学习，马上就要中考，时间是我们的重要问题，有微课堂以后，我们就可以合理利用时间，让我们的学习成绩更上一层楼。”
中小学：因时制宜，趣味引导
停课期间，开发区教体局及时调整教学工作方案，制定疫情期间课程进度、课程内容设置、学生学习时长等内容，科学制定每日学习计划，根据不同年龄段孩子的学习需要，在“微课堂”内开展“每天一页字”“每日一读”“古诗背诵”“‘玩’嗨假期，艺术素养展风采”“争当身强体壮小儿郎”等丰富多彩的活动，实时指导辖区内4000余名小初中学生在互联网上进行学习，引领学生自主学习、趣味学习。同时，教研室要求各班教师，在完成疫情期间的值班值守工作后，要熟练掌握“空中课堂”的操作方法，以确保在延迟开学期间，不耽误正常教学进度，为学生搭建好线上学习平台。
（文：新瞳 韩木）
