1月23日至26日，来自中国传媒大学、北京林业大学、兴安职业技术大学等高校的百余名青年学子冒着严寒，踏雪而来，在兴安盟开启了一场为期四天的“迎风踏雪走边关我为祖国来站岗——青年与祖国共奋进”主题研学之旅。
四天时间里，他们的足迹从雾气缭绕的不冻河，延伸至雪原深处的蓝房子；从庄严巍峨的国门，到风雪中屹立的三角山哨所，再到年味浓浓的雪村。一路上，他们在风雪中朗诵，在界碑前宣誓，在边防线上高歌，在巡护路上沉思。
或许有人会问，为什么选择在最冷的季节来到祖国北疆？对于这些大学生而言，这不仅仅是一次研学，更是一堂用脚步丈量、用身心体悟的“行走的思政课”。
大思政课：国门之下，青春与风雪同频
“我站立的地方是中国，强国有我，请党放心。清澈的爱，只为中国。”1月25日上午，阿尔山国门前，气温低至零下40摄氏度。百名学子列队肃立，面向国旗庄严宣誓。呵气成霜，誓言铮铮。
这并非行程中的普通一站，而是一场沉浸式的精神洗礼。此前，学生们已在归流河生态公园主题灯会中领略非遗年俗，在“阿尔山号”主题列车上与乌兰牧骑队员携手欢歌，在不冻河畔感受自然奇观。种种体验都为这一刻做好了情感的铺垫。直至站在国门下凝望界碑，万千思绪才最终凝结为一份关于家国信念的沉甸甸的重量。
随后，一曲《如愿》在国门前响起。学子们通过诗朗诵、合唱与舞蹈，并借助默契的队形变换，在现场拼组成“祖国母亲”四个大字，以青春告白祖国。“寒风刺骨，但内心滚烫。和全国学子一起完成这个仪式，毕生难忘。”中国传媒大学学生贾兴泽说。
更深刻的触动，来自一次踏雪巡边。在阿尔山出入境边防检查站民警带领下，学生们踏上巡逻路。亲手触摸界碑上的“中国”二字，聆听戍边故事，抽象的概念化为具体的感知。“才真正懂了‘坚守’的分量。”北京林业大学学生段雨薇说。
阿尔山出入境边防检查站办公室副主任赵洪波，从学生们专注的眼神中看到了变化：“他们心里种下了一颗家国情怀的种子。”
这堂思政课，不在教室，而在边疆的风雪里、战士的凝视中和界碑的刻痕间。当爱国之情在心中点燃，学子们的目光也从庄严的国门，投向了滋养这片土地的山水林田。
生态保护：冰雪童话中，读懂“绿水青山”
冬日的阿尔山，银装素裹。前来研学的学子们发现，这里的魅力远超视觉的童话感。每一处景致背后，都是一个完整而独特的生态系统，生动诠释着“绿水青山就是金山银山”的深刻内涵。
在零下30摄氏度依然流淌的不冻河边，课本知识变得可感可触。“站到河边那一刻，我才真的‘感觉’到了。”北京林业大学学生陈芮芮说，“看着河面蒸腾的热气，生态保护这件事突然特别具体、真实。”
走进沙棘林，亲手采摘让生态价值变得具体。“原来这颗小果子能延伸出完整的产业链，实实在在地富了一方百姓。”兴安职业技术大学学生孙宝瑞感慨。学生们在与种植户交流中，理解了沙棘固沙的生态作用与经济价值，一份关于生态与经济协同发展的“青春思考”逐渐成形。
即便在滑雪场享受速度与激情，思考也未曾停止。“在雪场上飞驰时就在想，我们这代人的课题，就是怎么让人们感受冰雪之美的同时，又能将它完好地留给未来。”中国传媒大学学生陈雨豪说。
行程最后一天，兴安敖包旁的百里雾凇令学生们屏息凝神——这极致之美，正是生态良好的无声证明。随后的南兴安碉堡参观，将自然风貌与历史记忆相连。
最后一课在阿尔山地质博物馆。火山地貌、森林演替、水系分布……大自然的运行密码被系统揭示。“只有真正读懂自然规律，保护才谈得上科学有效。这是一堂宏大又生动的自然启蒙课。”北京林业大学学生尹鹏鹤总结道。
理解了山河的厚重，再回望守护山河的人，那份“清澈的爱”便有了更具体的重量。
边疆国防：风雪界碑前，读懂“清澈的爱”
“青春戍边”主题团日，是此次研学中最触动灵魂的章节。
巍峨国门下，《沁园春·雪》的朗诵声激昂穿透寒风；庄严界碑旁，《如愿》的合唱与热泪一同凝结。一套融入“触摸界碑、聆听故事、踏雪巡边、体验执勤”的沉浸式实践，将“家国”二字化为可感可知的生动体验。
“指尖触到‘中国’刻痕的瞬间，冰凉粗糙，心里却猛地一热。国家、边防这些词，突然就和我个人联系在了一起。”一名大学生回忆道。对很多成长于都市的青年而言，“戍边”的遥远与模糊，在深及膝盖的积雪巡逻路上，在官兵讲述“夏天蚊虫成灾、冬天风雪断路”的日常时，被真实打破。
“最让我震撼的，不是极端环境，而是民警说起巡逻时那句‘这就是普通的一天’。”兴安职业技术大学学生宋伟琪说，“我敬佩的，是把非凡任务过成平凡日子的定力。”
随车导游记得，在哨所听完“相思树”的故事后，车厢格外安静。“不少同学悄悄望向窗外。那一刻我知道，故事讲进心里了。”
活动当晚，一位学生在朋友圈晒出“戍边打卡照”：红色羽绒服在苍茫雪原中格外醒目，他在界碑前庄重敬礼，配文写道：“此生无悔入华夏。这张照片，够我骄傲一辈子。”
受冻，是为了更好地燃烧。四天时间，百名大学生在阿尔山“受冻”，也在这里“燃烧”。他们燃烧热情，在雪地中欢舞、在冰天里创作；他们燃烧思考，在每一个研学点提问、记录、探讨；他们燃烧情感，在界碑前落泪，在哨所前敬礼。
“为什么来‘受冻’？”采访中，有学生告诉记者：“因为想亲眼看看，是谁在守护这片山河；想亲手摸摸，这片土地的脉搏与温度；更想用自己的脚步，回答青春应有的方向。”
这场研学，既是一次青春的奔赴，也是一次精神的扎根。它让“大思政课”走出教室，让“生态保护”可触可感，让“边疆国防”具象可敬。它告诉所有年轻人：有些课，必须用脚步丈量；有些答案，必须在风雪中寻找。
阿尔山的风很冷，但青春很热。冰雪终会融化，而一颗名为“担当”的种子，已在心田深深扎根。
（文：周新育，图：包宝音德力格尔）
